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人民论坛网评 | 扎实开展好第二批主题教育

当前,第一批主题教育渐入尾声,第二批主题教育启动在即。广大党员干部要在认真总结第一批主题教育经验成效的基础上,紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,解锁理论学习、调查研究、推动发展、检视整改的正确“姿势”,推动第二批主题教育预热升温。

解锁理论学习的“勤奋之姿”,推动理想信念入脑入心。开展理论学习,接受思想洗礼,既是党员干部的必修之课,也是开展主题教育的内在要求。理论学习不可能一蹴而就,也没有任何捷径可走,必须下一番“苦功夫”。要自觉把理论学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,充分发扬“挤”和“钻”的刻苦精神,深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,通过一段一段钻、逐字逐句悟,确保知其然更知其所以然,不断加深对党的创新理论的深刻理解,切实把坚定理想信念融入血脉、注入灵魂,夯实拥护“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。

解锁调查研究的“实践之姿”,推动调研成果走深走实。调查研究是察实情、谋实策的重要渠道,如果仅仅满足于车上坐着看,隔着玻璃观,就不可能发现问题所在,也了解不到实情。只有深入一线,深入群众,才能听到实话、察到实情、谋得实策。要聚焦发展所需、改革所急、基层所盼,少一些“想当然”、多一些“接地气”,眼睛向下看、身体向下沉、步子往下迈,该跑到的跑到、该看到的看到、该问到的问到,切实找准问题的根源和症结。同时,要真研究问题、研究真问题,对问题抽丝剥茧,确保把情况摸清、把问题找准、把对策提实,以高质量调查研究破解工作中的堵点淤点难点问题。

解锁推动发展的“奋进之姿”,推动干事创业见行见效。开展主题教育,重在落实,贵在实效。不能学归学、说归说、做归做,陷入“学用脱节”的误区。要将主题教育与推动发展结合起来,依靠理论学习激发抓铁有痕、踏石留印的干劲,紧紧围绕新时代新征程党的各项工作任务,把使命放在心上,把责任扛在肩上,始终以等不起的危机感、坐不住的紧迫感、慢不得的责任感,真抓实干、埋头苦干,聚焦问题、知难而进,勇于打破思维局限、摆脱工作惯性、破除路径依赖,有效解决制约高质量发展的瓶颈问题,推动党中央决策部署在本地区、本部门落地见效,把党的二十大擘画的宏伟蓝图变为美好现实。

解锁检视整改的“严实之姿”,推动整改成效落细落地。检视整改是我们党的优良作风,也是开展主题教育的重要内容。主题教育最终成效如何,就看检视整改彻不彻底、到不到位。要切实增强检视整改的责任感、使命感、紧迫感,聚焦发展中的重大问题、改革中的难点问题,深入查摆自身不足,精准找到短板差距。同时,对于查摆出来的问题,短期能够整改的,要立行立改、即知即改;对于反复性、复杂性、长期性的问题,要明确目标,紧盯不放,做到问题不整改不松劲、整改不彻底不放手;对于检视整改形成的经验做法,要以制度形式固定下来,做到融入日常、抓在经常,确保检视整改常态长效。(作者:陈德胜)

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