自闭症是残疾吗？九江妇保多学科专家开展“全国助残日”义诊，为残障儿童撑起爱的蓝天

每年5月的第三个星期日是全国助残日，在今年5月19日“全国助残日”期间，九江市妇幼保健院儿童心理行为科、神经内科、康复科、儿童保健科、内分泌遗传代谢科及重症医学科医技、医护人员，以多学科联合义诊的形式，在九江市浔阳区和中广场参加了2024年江西省第三十四次“全国助残日”主场活动。

活动现场，专家们开展了儿童语言言语自闭症智力发育筛查及康复指导，脊柱侧弯及儿童肢体、吞咽和构音障碍的诊疗，儿童急救、神经、遗传代谢疾病和健康保健等咨询，疾病证明、办理流程咨询，育儿悦心早期预警、科学干预等服务，并向现场家长普及儿童行为、功能、精神心理方面的异常表现，呼吁家庭做到早期筛查、早期干预和早期康复治疗，最大程度改善疾病的预后。让残障儿童家庭感受到了社会的关爱，营造了尊重和关爱残障儿童的良好社会氛围。

小科普

自闭症是残疾吗

残疾类别

听力残疾、视力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾。

自闭症是残疾吗？

“自闭症”的学术定义为一种广泛性的发育行为障碍性疾病，表现为社交能力的不足或缺失、重复刻板的行为和思维和特殊的感觉方式，可伴有或不伴有语言落后及其它医学问题如：睡眠障碍、过敏、癫痫、注意力缺陷多动障碍、焦虑等。2013年，DSM-5将原来的自闭症、阿斯伯格综合征、PPD-NOS等统一为自闭症谱系障碍（简称ASD）。

ASD目前归类于精神残疾类别，这可能也是广大家长朋友特别难以接受和面对诊断的原因之一。

自闭症是不同吗？

在所有残疾类型中，自闭症可能是一种特别让民众同时也让专业人员纠结的一种类别。

ASD的孩子不像听力、视力残疾、肢体残疾，容易让周边人看懂，家长预期也相对清楚，社会及专业人员提供帮助或协助也相对明确。

ASD的孩子因类型不同，预后有太多的不确定性及可能性，部分孩子可能能说会道、部分孩子也可能在某些方面很聪明很懂事的样子，甚至完成学业或者拥有一技之长。

在倡导领域，残障有医学模式和社会模式定义。所以，从某种意义上，我们更喜欢和接受“神经多样性”的概念，就像自然界有生物多样性一样，人类在神经上也有多样性，也就是认为自闭症仅是不同且有无限可能。同时，自闭症的医学定义模式是不可忽略的，尤其需正视和重视ASD儿童合并的医疗问题并及时解决。

目前，ASD儿童也是被认为最具有抢救性康复价值的人群之一。